Ε΄τάξη 19-20 - Εβδομάδα 6 - 10 Απριλίου

Ευρετήριο Άρθρου

Σελίδα 4 από 8

Εβδομάδα 6 – 10 Απριλίου 2020

ΔΕΥΤΕΡΑ 6/4/20

Αγαπητά μου παιδιά, θα ήθελα να σας ενημερώσω ότι στον σύνδεσμο https://webtv.ert.gr/shows/mathainoume-sto-spiti/
αναρτώνται καθημερινά οπτικογραφημένα μαθήματα επανάληψης δημοτικού, που ετοιμάζονται στο πλαίσιο του προγράμματος
εκπαιδευτικής τηλεόρασης "Μαθαίνουμε στο Σπίτι" (συνεργασία ΕΡΤ2 και ΥΠ Ελλάδος).

ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Ελέγξτε την αναγνωστική σας ικανότητα πατώντας εδώ!

Πότε γράφονται τα Θηλυκά ουσιαστικά σε –ιά , –ία, -ια και πότε -εία, -εια, -ειά; Διαβάστε και λύστε ασκήσεις πατήστε εδώ!
Στο τέλος του φύλλου εργασίας δίνονται οι λύσεις.

Τώρα είσαστε έτοιμοι να λύσετε επαναληπτικές ασκήσεις σε όλη την ενότητα 7.

φύλλο εργασίας 1

φύλλο εργασίας 2

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Παρακολουθήστε τα πιο κάτω βίντεο για μια μικρή επανάληψη στους δεκαδικούς αριθμούς Βίντεο 1 Βίντεο 2

Φυλλάδια για εξάσκηση στους δεκαδικούς. φυλλάδιο 1 φυλλάδιο 2 φυλλάδιο 3

Παιχνιδάκι! (Διαλέγω τις 3 τελευταίες επιλογές) Πατήστε εδώ!

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

Ο κύριος Φοίβος σας αποστέλλει το πιο κάτω υλικό για να δουλέψετε στην ενότητα: "Η σημασία του πετρελαίου στη ζωή των χωρών της Μέσης Ανατολής".

Για να βρείτε το σχετικό φύλλο εργασίας πατήστε εδώ!

μεση20ανατολη

ΠΕΜΠΤΗ 9/4/20

Παιδιά, σας στέλνω τους χαιρετισμούς και την αγάπη μου! Τι λέτε να δουλέψουμε και λίγο;

ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Κατανόηση κειμένου

Πατώντας στον πιο κάτω σύνδεσμο θα βρείτε ένα κείμενο από το ανθολόγιο που έχει τίτλο «Η θλιμμένη αγελάδα» κείμενο

Αφού το διαβάσετε προσεχτικά, δουλέψετε σε διάφορες δραστηριότητες στο φύλλο εργασίας που ακολουθεί. φύλλο εργασίας

Για περεταίρω εξάσκηση στην κατανόηση κειμένου μπορείτε να επισκεφτείτε τις πιο κάτω ιστοσελίδες:

Υλικό από την έρευνα PIRLS για την κατανόηση κειμένου πατήστε εδώ

Υλικό από την έρευνα PISA για την κατανόηση κειμένου πατήστε εδώ

Λογοτεχνικό βιβλίο - βιβλιοδραστηριότητες

Αφού ολοκληρώσετε το βιβλίο που διαβάζετε, επιλέξτε και δουλέψτε σε δραστηριότητες που σας αρέσουν από το βιβλιαράκι δραστηριοτήτων που ακολουθεί.

Για βιβλιοδραστηριότητες πατήστε εδώ βιβλια

Μιας και μένουμε σπίτι, μπορούμε να διαβάσουμε e-books δωρεάν από την παρακάτω ελεύθερη ψηφιακή βιβλιοθήκη!

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΒΙΒΛΙΑ

1. Η μυστηριώδης νήσος, του Ιούλιου Βερν

2. Ο μικρός πρίγκιπας, του Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ

3. Παραμύθι χωρίς όνομα, της Πηνελόπης Δέλτα

4. Τρελαντώνης, της Πηνελόπης Δέλτα

5. Η αρπαγή της Ευρώπης, της Φρίντας Κριτσωτάκη (Μυθολογία)

βιβλιοδραστ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΜΙΚΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ- ΚΑΤΑΧΡΗΣΤΙΚΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ-ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΜΙΚΤΩΝ

Να θυμάστε ότι για να προσθέσετε ή να αφαιρέσετε μικτούς αριθμούς πρέπει τα κλασματικά τους μέρη να είναι ομώνυμα.
Αν είναι ετερώνυμα πρέπει να γίνουν ομώνυμα και μετά να γίνουν οι πράξεις. Διαβάστε τη σελίδα 23 του βιβλίου Μαθηματικών (Μέρος 3) και τις ασκήσεις που κάναμε στο τετράδιο των Μαθηματικών για να τα θυμηθείτε.

Δουλέψετε στα πιο κάτω φύλλα εργασίας

Φύλλο εργασίας 1

Φύλλο εργασίας 2

ΙΣΤΟΡΙΑ

Ο κύριος Αντώνης σας στέλνει τον πιο κάτω σύνδεσμο μέσα από τον οποίο θα αντλήσετε πληροφορίες για την παρακμή του Βυζαντίου.

23Σεπ2019 – Η Μηχανή του Χρόνου – Η παρακμή του Βυζαντίου webtv.ert.gr πατήστε εδώ.

Σχεδιασμός και Τεχνολογία

Ο κύριος Νικόλας σας στέλνει το πιο κάτω υλικό για να δουλέψετε και λίγο στο μάθημα του Σχεδιασμού και Τεχνολογίας.

Παιδιά από τα προηγούμενα μαθήματα είχαμε μιλήσει για:

κατασκευαστικά συστήματα και δομές: Πιο κάτω στην παρουσίαση μπορείτε να δείτε πώς τα ίδια τα ζώα φτιάχνουν από μόνα τους τις δικές τους δομές, για να φτιάξουν το δικό τους σπίτι archeia.moec.gov.cy/sd/490/apistefta_kai_alithina.pptx κάνω copy paste και τα ανοίγω σε άλλο παράθυρο.

Ηλεκτρισμός και ηλεκτρικά κυκλώματα. Σας θυμίζω κάποια σημεία που είχαμε διδαχθεί

Πώς παράγεται ο ηλεκτρισμός
Την αναγκαιότητα του ηλεκτρισμού στην καθημερινή ζωη
Τι είναι «ηλεκτρικό κύκλωμα».
Ποια, είναι τα μέρη (εξαρτήματα) που αποτελούν ένα απλό ηλεκτρικό κύκλωμα (πηγή / μπαταρία, διακόπτης, λάμπα / βομβητής / μικροκινητήρας- μοτέρ ).
Πώς συναρμολογούμε απλά κυκλώματα με διασύνδεση των πιο πάνω.
Τι σημαίνει «ανοικτό κύκλωμα», «κλειστό κύκλωμα» και «ανοικτός/κλειστός διακόπτης». ÞΠοια υλικά είναι αγωγοί και μονωτές και πώς τα αξιοποιούμε σε κατασκευές. ÞΠοιοι είναι οι κίνδυνοι από τον ηλεκτρισμό και ποιοι οι τρόποι προστασίας από αυτόν.
Τι είναι η μπαταρία και ποια είδη χρησιμοποιούμε στο εργαστήριο.
Πώς κατασκευάζουμε ηλεκτρικά κυκλώματα, χρησιμοποιώντας με ασφάλεια όλα τα σχετικά εργαλεία (π.χ. απογυμνωτή καλωδίων)
Στον πιο κάτω σύνδεσμο μπορείτε να πειραματιστείτε και να φτιάξετε μόνοι σας το δικό σας ηλεκτρικό κύκλωμα

https://phet.colorado.edu/el/simulation/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab

circuit construction kit dc virtual lab 600

Εργαλειοθήκη κατασκευής κυκλωμάτων: Συνεχές ρεύμα - Εικονικό εργαστήριο ( phet.colorado.edu)

Κατασκευάστε ηλεκτρικά κυκλώματα με αντιστάτες, λαμπτήρες, μπαταρίες και διακόπτες και πάρτε μετρήσεις με εργαστηριακό εξοπλισμό όπως το ρεαλιστικό αμπερόμετρο και βολτόμετρο.

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Ο κ. Φοίβος σας ενημερώνει ότι στην Ιστοσελίδα της Μονάδας Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης/Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη (http://www.moec.gov.cy/dkpe) υπάρχει αναρτημένο χρήσιμο υλικό για γονείς/κηδεμόνες και μαθητές/μαθήτριες, το οποίο αναφέρεται σε θέματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης/Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη.

Ελληνομάθεια (Απευθύνεται σε αλλόγλωσσα παιδιά )

Αγαπημένα μου παιδιά πιο κάτω σας παραθέτω ορισμένους ιστότοπους με παιχνίδια για γρηγορότερη εκμάθηση της Ελληνικής γλώσσας. Υπάρχουν επίσης και κάποιες σελίδες με λεξικά που μπορούν να βοηθήσουν και τους γονείς σας στην εκμάθηση της Ελληνικής γλώσσας.

Akelius (Για αρχάρια παιδιά όλων των ηλικιών) Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας

https://languages.akelius.com/subjects/el/1980

Πρόγραμμα «Γεια χαρά» Διαδικτυακά παιχνίδια

https://www.geiaxara.eu/el/language-games

Το Βαλιτσάκι, με μεταφράσεις στα αραβικά. Το βιβλίο αυτό έχει μεταφράσεις στα αραβικά και μπορούν τα παιδιά να το βλέπουν με τους γονείς τους, αν διαβάζουν αραβικά.

http://www.pi.ac.cy/pi/files/epimorfosi/entaxi/2017Athina_ta_prwta_mou_ellinika_2.pdf